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| 제목 | [논자시] 2018년 1학기 논문제출자격시험 | ||
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| 작성자 | 관리자 | 등록일 | 2018-09-04 |
| 조회 | 1297 | ||
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| [석사] * 다음 문제에 답하시오. (6문제 중 택 4) 1. 1960년대 신사회과운동(the new social studies movement)을 평가하시오. 2. “기업의 역할”을 주제로 수업할 경우, 이에 사용할 교수학습모형(또는 수업의 방법과 유형)에 따른 교사의 역할을 논하라. 3. Stanley와 Campbell은 연구설계에서 유의할 4가지 타당도를 내세웠다. ① 이 네 가지 타당도는 무엇들인가? ② 네 가지 타당도 가운데 하나를 골라, 그 예를 3가지 들어 보시오. 4. 교사 교육권의 의미와 한계를 설명하시오. 5. 루소의 저서 『에밀』을 교육방법론적 관점에서 비평하시오. [박사] * 다음 문제에 답하시오. (6문제 중 택 3) 1. 사회과 세계시민교육의 의미와 전략을 쓰시오. 2. 교실수업의 질적연구에서 논의될 수 있는 “방법론적 일치성”에 대하여 설명하시오. 3. 우리는 사회적 영향력의 망에 잡혀서 살고 있다. 그래서 사람들은 타인의 기대에 동조하여 행동을 바꾼다. 사회적 동조는 왜 일어나는 것일까? 정보적 사회영향과 규범적 사회영향을 가지고 설명하여 보시오. 4. 교사 교육권의 의미와 한계를 설명하시오. 5. 루소의 저서 『에밀』을 교육방법론적 관점에서 비평하시오. |
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